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崔永元反思政府与公益关系 称沟通不足导致争执

发布日期:2019-10-07 09:09 来源:澳门银河官网

  6月12日,著名主持人崔永元“怒了”,因其所发起的乡村教师培训公益计划向湖南省教育厅寻求支持遭到冷遇,崔永元在微博怒斥湖南省教育厅,一时引来舆论哗然。

  6月29日,事态终于迎来转机,崔永元通过微博表示,与湖南省教育厅的不愉快已经“烟消云散”,未来将“携手共益,共同进步,不骄傲,不气馁,不懈怠”。

  “骂战”终成“大团圆”,人民群众当然喜闻乐见,但这一事件所引出的政府与公益组织合作的议题却依然令人深思。

  6月29日,受基金会中心网的特别邀请,崔永元以及教育部原新闻发言人王旭明、清华大学创新与社会资源研究中心主任邓国胜在北京做客“燕山大讲堂”,共同就政府与公益组织合作的议题发表看法。

  崔永元:我这里有两个数据。第一个是2009年的数据,全国村办小学有234157所。第二个是2010年的数据,全国中小学、幼儿园专职教师中的80%是农村教师,共912万人。通过这两个数据我想说明的是,需要帮助的乡村教师其实是非常多的。

  邓国胜:崔永元的介绍说明了公益组织存在的价值,他们善于发现未被广泛知晓的需求提升中国乡村教师的教育质量。他们通过探索一种新的模式,也就是乡村教师的培训,去改变更多孩子的命运。这确实很重要,需求很大,但政府却不可能一下子全部解决,政府也有它“失灵”的时候,这就凸显出公益组织的价值。

  王旭明:在我们国家曾经长期延续的计划经济体制遗留下了很多习惯。改革开放才30多年,改革开放以前一切都是靠政府,政府是大包大揽的。可是改革开放30多年之后,有一个事实是我们现在必须要面对的,那就是政府大包大揽的时代恐怕已经过去了。

  王旭明:政府与公益组织合作与否并非强行规定,我觉得主要是看公益组织的需求,以公益组织为主导和主体。如果又回到政府行政那一套就没意义了。在这种新的情况下,政府的执政理念和执政方式都要变化。“建设服务型政府”不是说说就行的,做起来还有很多问题,这个转变可能还需要漫长的时间。

  邓国胜:去年中央特别提出创新社会管理,其中很重要的一点是社会协同、公众参与。我注意到,中国的公益慈善机构在东部最发达,西部其次,中部是最落后的。因此,我觉得崔永元这次“怒”得很值,可以促进中部地区的政府官员重新认识当下正蓬勃发展的公益慈善事业。

  崔永元:政府本来就有两重功能,一是代表纳税人行使社会管理的责任,二是提供服务。总理在人民大会堂说要建设服务型政府时,我就坐在离他20多米远的地方,这句话我听得特别清楚,我就想:此处应该有掌声。

  王旭明:我可以给崔永元泼点“温水”吗?你说你们所做的让捐助者很感动,但我还是想提醒,一定要非常清醒和理智,不能把事情变成媒体的盛宴和舆论的狂欢,不能把这100多名接受培训的乡村教师弄成了“道具”和所谓的“典型”。你们必须清醒地认识到,这100多名乡村教师只占其总量的百分之零点零零零几。

  崔永元:我不想把公益慈善塑造成高大全、高富帅的形象,我希望就像在发达国家一样,让慈善成为人的一种生活方式,跟吃饭、喝水没什么区别。这就是我的慈善理念:全民慈善,随手公益,尽力而为,量力而行。

  有朋友说,公益组织和政府完全可以“你干你的,我干我的”,这我可不大同意。试想,如果我们到某地做公益,也不跟当地政府打个招呼,那他们知道了以后有可能会说什么呢?我估计到时候来找我们的就是公安局了。我们又不是搞传销的,跟当地主管部门联络一下是很正常的。现在想来,我作为乡村教师培训计划的总负责人,当时最好的方式应该是飞过去和湖南省教育厅方面沟通和交流。完美沟通和争执爆发之间可能就差了一厘米,而就是这一厘米我们没有做到位。

  崔永元在现场透露,湖南省教育厅方面已经在用实际行动全面支持其乡村教师培训计划。此次接受培训的教师涉及湖南13个县,这13个县的教育部门都已接到通知,湖南省教育厅以及湖南省政府的网站都会对此次培训进行报道和跟踪。崔永元表示,自己更希望湖南省教育厅方面能起到更多的监督作用。

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